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  • 高校贫困生评定管理系统的设计与实现毕业论文+任务书+开题报告+设计源码+数据库文件+演示视频

    高校贫困生评定管理系统的设计与实现毕业论文+任务书+开题报告+设计源码+数据库文件+演示视频 最后编辑:2021-06-09
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    摘要:

    随着计算机应用的普及,电子政务、电子商务的逐步推行,作为西部民族地区的高校,利用相应的管理信息系统来促进各项管理工作的科学化、规范化、信息化及高效率也势在必行。高校贫困生资助系统作为高校贫困生信息管理系统中的一个主要功能模块,可以实现对贫困生信息的收集、存储、检索等,便于评定贫困生并依据相关政策给予资助,可极大的提高资助工作的效率,达到资助工作公平、公正、公开的目的。该系统作为高校贫困生信息管理系统的一个功能模块,在市场上有其相对成熟的产品,但其适应性较差,在功能分析设计欠缺对实际应用需求的思考,也可以这样认为,没有一套较为实用的高校贫困生资助信息管理系统。此系统就是为解决和弥补上述问题和不足而产生的,而且呈现出一些自身的特点,满足了资助管理工作的需要。

    关键词:

    高校贫困生,高校贫困生信息,信息管理,资助信息,资助管理,家庭经济情况JSP,Java,MySQL,WEB服务器

    Abstract :

    along with the computer application’s popularization, the E-government, electronic commerce’s gradual carrying out, takes the western multi-national area the university, uses the corresponding management information system to promote each supervisory work scientific style, the standardization, the informationization and the high efficiency is also imperative. The student subsidizes the system to take in a student information management system’s major function module, may realize evenly to lives the information sleepily the collection, the standard, the memory, the retrieval and so on, is advantageous evaluates even lives and rests on the related policy sleepily to give the subsidization, but the enormous enhancement subsidization work’s efficiency, achieves the subsidization work fairly, fair, the public goal. This system takes a student information management system’s functional module, has it relatively mature product in the market, but its compatibility is bad, had not considered fully in the functional analysis design takes the multi-national area university’s actual situation, may also believe like this, a set has not been suitable in the multi-national area university practical application student subsidizes the information management system. This system is and more makes up for the solution states the question and insufficient produces, moreover presents some own characteristics, has met the subsidization supervisory work needs.

    Key word:

    the student, the student information, the information management, funds the information, the subsidization management, home economics situation ,JSP, Java, MySQL, WEB server

    目   录

    第一章 前言

    1.1、 系统开发的意义   ……………………………………………………………(4)

    1.2、 背景        ………………………………………………………………… (4)

    1.3、 课题      ……………………………………………………………………  (4)

    第二章 jsp环境的配置

    2.1、硬件环境的配置 …………………………………………………………………(5)

    2.2、软件环境及开发平台的搭建和配置  ……………………………………………(5)

      2.2.1、安装jdk1.6.0_17  ………………………………………………………(5)

    2.2.2、安装TOMCAT6.0……………………………………………………………(6)

    2.2.3、安装MySQL及相关配置……………………………………………………(6)

    2.3、TOMCAT工作目录的设置和系统配置文件的设置…………………………………(7)

    2.3.1、TOMCAT工作目录设置7

    2.3.2、系统配置文件设置7

    第三章 系统的结构分析与设计

    3.1、整体结构设计  …………………………………………………………….……(8)

    3.1.1、用户角色设置及权限分配  ……………………………………………(8)

    3.1.2、系统模块设计……………………………………………………………(8)

    3.1.3、系统运行模式设计  …………………………………………………(9)

    3.1.4、系统开发模式设计……………………………………………………(10)

    3.1.5、可行性分析……………………………………………………………(10)

    3.2、模块分析设计……………………………………………………………………(10)

    3.2.1、模块分类 ………………………………………………………………(10)

    3.2.2、系统逻辑结构设计………………………………………………………(11)

    3.2.3、业务流程…………………………………………………………………(12)

    3.3、数据库设计……………………………………………………………………(13)

    3.4、JAVA类设计……………………………………………………………………(15)

    第四章 系统实现

    4.1、配置servlet………………………………………………………………………(16)

    4.2、数据库连接 ……………………………………………………………………(17)

    4.3、系统页面开发 …………………………………………………………………(19)

    第五章 系统测试

    5.1、测试说明…………………………………………………………………………(22)

    5.2、响应时间测试 …………………………………………………………………(23)

    5.3、超链有效性检测…………………………………………………………………(24)

    5.4、系统功能测试……………………………………………………………………(24)

    第六章 系统开发中遇到的问题和难点及解决方法

    6.1、查询及分页刷新问题…………………………………………………………(26)

    6.2、报表的打印……………………………………………………………………(27)

    6.3、同一账号多主机同时使用………………………………………………………(28)

    6.4、数据备份与恢复…………………………………………………………………(28)

    6.5、get方法和传参数分页问题……………………………………………………(29)

    6.6、系统环境移植问题……………………………………………………………(30)

    6.7、系统日志处理……………………………………………………………………(30)

    第七章 小结

    7.1、小组分工与协作………………………………………………………………(30)

    7.2、设计过程中的主要收获………………………………………………………(30)

    参考文献………………………………………………………………..…….. (30)

    致谢…………………………………………………………………………. (31)

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    • 2021-06-09Hi,初次和大家见面了,请多关照!

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