第一章网络规划

1.1需求分析

校园网工程最终用户的学校领导、管理人员和专业技术人员，是学校的专门管理人员，具有丰富的管理经验和专业知识，对数据信息的需求有所不同：学校领导希望能提供决策方面的主要数据；中层干部既具有决策又有管理工作，希望能尽快收集信息，用以协调各部门工作；专业人员从事基础管理工作，希望通过计算机提高工作效率；教师希望能以更生动、形象的多媒体手段给学生授课，同时通过计算机网络查询资料、进行备课和与学生交流；学生也希望能够通过计算机网络快速、便捷地与老师沟通、下载课件和利用网络资源解决学习上的困难和自学。他们对计算机应用都表现出了极高的热情，这样为我们组建校园网络提供了坚实的用户基础。

决策层需求： 希望能提供决策方面的主要数据，数据翔实、准确

管理层需求：

（1）办公需求：办公自动化，文档电子化，电子公告牌

（2）管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理，公文管理，教务综合管理，图书馆自动化管理

（3）E-mail 服务（4）远程访问

教师需求

（1）教学要求：电子备课，资料查阅，文档打印，文档、课件上传/下载，在线答疑

（2）教学活动：VOD（或将来需要），学生成绩登入、公布

（3）自学需求：电子图书馆，资料查询

（4）远程访问

（5）E-mail 服务

学生需求：

（1）学习需求：电子文档下载，VOD，文档打印，资料查询，电子图书馆，在线答疑

（2）学业管理：成绩查询，课程选择/调整

（3）Web 服务

（4）FTP 服务

（5）E-mail 服务