毕业设计（论文）教学管理的规定

毕业设计（论文）教学管理的规定（试行）

一、目的与要求

1、毕业设计（论文）是学生综合运用所学知识，解决实际问题的教学环节。通过毕业设计（论文），使学生进一步受到工程师的基本训练。

2、学生根据下达的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下，独立完成调查研究，查阅文献资料（包括外文资料）、确定方案、设计与计算、实验处理、绘图、书写技术文件和答辩等毕业设计全过程的各个环节。

3、在规定的时间内，按计划完成设计任务。

二、毕业设计（论文）任务书

1、由指导教师提出毕业设计（论文）任务书和毕业设计指导书。

2、毕业设计（论文）任务书的内容有：题目、完成期限、设计原始依据（资料）、设计内容和要求（说明书、绘图）及设计进度表等。

3、毕业设计（论文）任务书作为评定学生完成毕业设计（论文）情况的依据。

4、设计说明书反映毕业设计的全部内容，要求字体工整、文字简洁、语言通顺、图表整洁正确、论证充分，打印或用钢笔工整书写或第1页应为目录，末页应有参考文献，最后装订成册。由于毕业设计内容不同，一般要求绘6-8张标准图纸。

三、选题与准备

1、选题应从专业的教学、科研和生产发展出发，以专业的培养目标为宗旨。题目和内容要考虑学生基础，要具有一定的深度和广度，份量要适中，注意新技术、新的计算方法、测试手段应用的训练，使学生既有能力完成又有创新的可能。

设计题目的选择可以是生产单位的真题，也可以是生产背景的自拟题目。

2、论文题目一般是教师科学研究的一部分，可以是产学结合的科研任务，也可以是自选的研究题目。

3、为保证毕业设计（论文）质量，成教院应充分做好准备工作，并选派有经验的教师进行指导（一般选派讲师或讲师以上的教师担任，也可以根据教学需要安排助教参加协助指导）。

4、题目应以任务书的形式在设计工作开始前30天下达。指导教师应在学生进行毕业设计之前提出毕业设计指导书，并做好文献资料及必要仪器设备的准备，对设计（论文）方案及可能出现的问题进行分析研究。

四、指导

1、指导教师要全面负责，精心指导，对每个学生都需要先提出明确的要求，

在设计过程中定期进行检查，掌握设计进度，发现问题及时研究解决结果。指导设计应有记录，并评出平时分，要注意培养学生独立工作和分析、解决问题的能力，既要充分体现教师的指导作用，又要充分调动学生的主动精神，严格防止教师包办代替。

2、严格要求学生，注意培养学生正确的设计思想，科学的研究态度，勤奋的学习风气，实事求是的工作作风。

3、要贯彻因材施教，在题目的分配和内容的增减过程中，使每个学生确实通过努力来完成任务。

4、指导教师每周应保证1个半天来校对学生进行检查指导。

5、毕业设计小组，学生人数不宜过多（8-12人为宜）。

五、答辩

1、参加毕业设计（论文）的学生，必须进行答辩，答辩学生按任务书的规定将完成的说明书或论文总结交答辩小组。

2、答辩委员会设主任1人，副主任若干人，秘书1人，委员会应有相当高职称的教师，名单由夜大学（或函授站）在毕业设计前一个月报成教院，由主管校长批准。

3、根据实际情况组成若干答辩小组，一般为3-4人，设组长1人，秘书1人。

4、答辩小组负责毕业设计（论文）质量的评定，对每份设计（论文）由指导教师事先评阅，要结合平时分按100分制给分，或委托1-2名教师（或聘请外单位教师或专家评阅，亦按100制给分，并写出书面评语交答辩小组，再按答辩要求给出评定）。

5、毕业计算评分办法：

六、评分标准

1、优秀：

A、能全面完成毕业设计（论文）的任务，反映出基础理论好，分析和解决问题的能力强，在方案处理、计算等方面有一定的见解或独创。

B、图纸说明书质量高，考虑问题全面，论文结构正确，论据充分，文理通顺。

C、实验技能好，方案正确，数据可靠，动手能力强，完成指定的文献、资料翻译，外文水平较好。

D、根据本专业特点，应用计算机的能力好。

E、在答辩中叙述报告和回答问题正确。

F、在毕业设计（论文）工作中勇于承担任务，完成工作量较大。

G、没有抄袭现象和被抄袭现象，出勤情况好。

2、良好：

A、完成毕业设计（论文）的任务，能综合运用所学的知识，分析问题和解

决问题的能力较强。

B、图纸说明书质量较好，论文结论正确，论据比较充分，文理通顺。

C、实验技能较好，方案正确，数据比较可靠，完成指定的文献资料翻译，有一定的外语水平。

D、能在教师指导下，运用计算机进行计算。

E、在答辩和报告中回答问题基本正确。

F、在毕业设计（论文）工作中工作努力，能较好地完成规定的任务。

G、没有抄袭现象和被抄袭现象，出勤情况好。

3、及格：

A、基本完成了毕业设计（论文）的任务，所学的理论知识基本掌握，有一定的分析问题和解决问题的能力。

B、图纸说明书质量合格，论文结论基本正确，文理基本通顺。

C、实验技能一般，方案无原则性错误，数据基本可靠。

D、答辩中概念基本清楚，主要问题经启发回答正确。

E、在毕业设计（论文）工作中工作较努力，能完成规定的任务。

F、没有抄袭现象，出勤情况好。

4、不及格：

A、未完成毕业设计（论文）的要求，以不及格论。

B、毕业设计的图纸或论文有严重错误，给予不及格。

C、答辩基本概念糊涂，主要问题回答错误，给予不及格。

D、严重违犯纪律，不给予答辩安排，以不及格论。

七、纪律与考勤

学生在毕业设计期间，同样要遵守校内各项规章制度，违犯纪律者，按照有关规定进行处理，纪律与考勤工作仍由班主任负责，学生必须在校内完成毕业设计全过程，无故不到校者以旷课计，并按学籍有关规定处理。

八、毕业设计评比及存档

1、各专业每年评选3-5份优秀毕业设计，报相应专家组审查，并从中选出1-2份为校级优秀毕业设计。

2、各专业的设计资料及图纸全部存档，存档办法按教学资料管理办法执行。

本规定自2005年9月起执行。